Kalendář událostí

Žáci prozkoumají tento orgán zblízka, poslechnou si jeho tlukot fonendoskopem a poté se ve dvojicích pustí do podrobné pitvy vepřového srdce. Zaměří se na rozeznávání a pojmenování jednotlivých částí, prohlédnou si srdeční chlopně i stavbu srdečního svalu (myokardu) a budou hledat souvislosti mezi anatomií a funkcí tohoto životně důležitého orgánu. Program propojuje teorii s praktickými ukázkami na reálném orgánu a vede žáky k uvědomění si významu srdce v lidském těle. Na závěr účastníci odeberou vzorky tkání a prozkoumají je pod mikroskopem, aby získali představu o jejich struktuře a funkci na buněčné úrovni.

Strom, saze, cement, síra, ocel, pigmenty… Věděli jste, že právě tyto materiály tvoří základ gumy? Bez nich by guma nebyla gumou, jak ji známe. A to není všechno – důležitou roli hraje také latex. Víte, jak vypadá a jak rychle ztuhne na vaší ruce? Přijďte to zjistit na vlastní kůži! Společně s lektorem žáci prozkoumají materiály, bez kterých bychom si neuměli představit nejen běžný život, ale ani obutí našich aut. Objeví fascinující svět gumy a vše, co se za jejím vznikem skrývá!

V tomto programu se žáci vydají do světa spojujícího sklo, kov a žár, a objeví pod vedením odborného lektora techniku smaltování – starou jako civilizace, přesto stále živou a fascinující. Seznámí se s materiály, technologií i principy, které stojí za touto krásnou formou uměleckého řemesla. Dozví se něco o historii smaltu o jeho druzích a použití. Naučí se základy smaltovací techniky na měděný podklad. Domů si odnesou vlastnoručně smaltovaný přívěšek.

Děti si podle vlastní fantazie vytvoří originálního robůtka ze dřeva a kovu. Vyzkouší si základní řemeslné techniky, jako je broušení, moření dřeva, zatloukání hřebíčků, vrtání, šroubování a tvarování drátků. Sestaví si robůtka a dozdobí ho dalšími kovovými součástkami. Svůj hotový výrobek si odnesou domů. Program rozvíjí fantazii, tvořivost, zručnost a radost z vlastnoruční práce.

Chcete být LEANí a nevíte jak na to? Chcete ušetřit drahocenný čas? Rádi Vám poradíme. Hravou formou ukážeme, jak být lepší při každodenních činnostech v pokojíčku, dílně nebo třeba v kuchyni. 1+1=60? Nedává Vám to zatím smysl? Minutka sem, minutka tam a je z toho ušetřená hodina času denně…a můžete být LEANí. Přijďte a uvidíte, že budete přemýšlet, jak dělat věci trochu jinak!

Co všechno kolem nás je z textilu? Proč nejde vyrobit tričko z papíru, nebo kalhoty z fólie? Kde se berou suroviny pro naše rifle nebo svetry? A co všechno dokážou zařídit vlákna? Edukativní workshop plný malých objevů a rukodělných aktivit. Budeme si nejen povídat o textilu, ale také pracovat s vlnou, plstit, a jehlou a přízemi kreslit kolektivní obraz. Každý žák si odnese vlastní malý výrobek a také společné dílo na nástěnku do třídy.

Jak lze propojit tradiční grafické řemeslo s moderní stavebnicí LEGO? V kreativním programu si účastníci vyzkouší principy klasických otiskových technik a navážou na dlouhou historii grafického tisku – tentokrát ale netradičním způsobem. Místo běžné grafické matrice budou vytvářet vlastní patrice z plochých dílků stavebnice LEGO, které následně použijí při tisku na grafickém lisu. Během práce objeví, jak fungují historické tiskové metody, proč byly důležité pro rozvoj knihtisku i průmyslu a jak se princip otisku využívá i v současných technologiích a výrobě. Program propojuje kreativní tvorbu, experimentování i technické myšlení a ukazuje, že i tradiční grafika může v improvizovaných podmínkách získat zcela nový rozměr.

Objevte kouzlo tradiční grafiky a vyzkoušejte si techniku, která provází umělecký tisk už po generace. V programu se žáci seznámí s principy linorytu – od návrhu motivu přes rytí do matrice až po samotný tisk na grafickém lisu. Během tvořivé práce poznají, jak vzniká grafický otisk, jak funguje skládání jednotlivých vrstev tisku nebo míchání barev, a zjistí, proč byl tisk po staletí zásadní pro šíření informací i umění. Program propojuje výtvarnou tvorbu s technickými principy a ukazuje, že i tradiční grafické techniky mají své místo v dnešním světě vizuální komunikace.

Jak vypadá obsah naší skříně? Jak velkou část svých šatníků opravdu nosíme a co se děje s naším oblečením, když doslouží? V tomto programu se podíváme na dopad módního průmyslu na naši planetu a zamyslíme se nad tím, co můžeme sami změnit. Čeká nás velká dávka rukodělné tvorby – naučíme se pracovat se šicím strojem a ušijeme si nový jednoduchý výrobek. Vezměte si s sebou do SFÉRY staré vyřazené tričko a přijďte upcyklovat a vytvořit ze starého něco nového.

V tomto programu si žáci vyzkouší práci s různými druhy kovů a objeví jejich rozdílné vlastnosti při zpracování. Budou porovnávat tři různé kovy, sledovat jejich chování a naučí se, jak se liší při zpracování. Vyzkouší si také elektrochemické vlastnosti kovových drátků a osvojí si techniky jako vrtání a roztepávání nýtů. Během tvoření rozvinou svou zručnost i kreativitu. Na závěr si každý odnese originální přívěsek, který může sloužit jako ozdoba na krk nebo na klíče.

Žáci prozkoumají tento orgán zblízka, poslechnou si jeho tlukot fonendoskopem a poté se ve dvojicích pustí do podrobné pitvy vepřového srdce. Zaměří se na rozeznávání a pojmenování jednotlivých částí, prohlédnou si srdeční chlopně i stavbu srdečního svalu (myokardu) a budou hledat souvislosti mezi anatomií a funkcí tohoto životně důležitého orgánu. Program propojuje teorii s praktickými ukázkami na reálném orgánu a vede žáky k uvědomění si významu srdce v lidském těle. Na závěr účastníci odeberou vzorky tkání a prozkoumají je pod mikroskopem, aby získali představu o jejich struktuře a funkci na buněčné úrovni.

Strom, saze, cement, síra, ocel, pigmenty… Věděli jste, že právě tyto materiály tvoří základ gumy? Bez nich by guma nebyla gumou, jak ji známe. A to není všechno – důležitou roli hraje také latex. Víte, jak vypadá a jak rychle ztuhne na vaší ruce? Přijďte to zjistit na vlastní kůži! Společně s lektorem žáci prozkoumají materiály, bez kterých bychom si neuměli představit nejen běžný život, ale ani obutí našich aut. Objeví fascinující svět gumy a vše, co se za jejím vznikem skrývá!

V tomto programu se žáci vydají do světa spojujícího sklo, kov a žár, a objeví pod vedením odborného lektora techniku smaltování – starou jako civilizace, přesto stále živou a fascinující. Seznámí se s materiály, technologií i principy, které stojí za touto krásnou formou uměleckého řemesla. Dozví se něco o historii smaltu o jeho druzích a použití. Naučí se základy smaltovací techniky na měděný podklad. Domů si odnesou vlastnoručně smaltovaný přívěšek.

Děti si podle vlastní fantazie vytvoří originálního robůtka ze dřeva a kovu. Vyzkouší si základní řemeslné techniky, jako je broušení, moření dřeva, zatloukání hřebíčků, vrtání, šroubování a tvarování drátků. Sestaví si robůtka a dozdobí ho dalšími kovovými součástkami. Svůj hotový výrobek si odnesou domů. Program rozvíjí fantazii, tvořivost, zručnost a radost z vlastnoruční práce.

Chcete být LEANí a nevíte jak na to? Chcete ušetřit drahocenný čas? Rádi Vám poradíme. Hravou formou ukážeme, jak být lepší při každodenních činnostech v pokojíčku, dílně nebo třeba v kuchyni. 1+1=60? Nedává Vám to zatím smysl? Minutka sem, minutka tam a je z toho ušetřená hodina času denně…a můžete být LEANí. Přijďte a uvidíte, že budete přemýšlet, jak dělat věci trochu jinak!

“Kde je kostka?” Padá vám hrací kostka při deskových hrách často pod stůl? Není potřeba si zoufat. Vzdělávací program "Hrací kostka" je navržen tak, aby umožnil žákům rozvíjet jejich dovednosti v práci se dřevem, a objevovat tak krásu a radost z této činnosti. Bez ohledu na výchozí úroveň zručnosti a zkušenosti s prací se dřevem, program podpoří žáky v prvních krůčcích na cestě k tvorbě vlastních dřevěných výrobků.

Co všechno kolem nás je z textilu? Proč nejde vyrobit tričko z papíru, nebo kalhoty z fólie? Kde se berou suroviny pro naše rifle nebo svetry? A co všechno dokážou zařídit vlákna? Edukativní workshop plný malých objevů a rukodělných aktivit. Budeme si nejen povídat o textilu, ale také pracovat s vlnou, plstit, a jehlou a přízemi kreslit kolektivní obraz. Každý žák si odnese vlastní malý výrobek a také společné dílo na nástěnku do třídy.

Jak lze propojit tradiční grafické řemeslo s moderní stavebnicí LEGO? V kreativním programu si účastníci vyzkouší principy klasických otiskových technik a navážou na dlouhou historii grafického tisku – tentokrát ale netradičním způsobem. Místo běžné grafické matrice budou vytvářet vlastní patrice z plochých dílků stavebnice LEGO, které následně použijí při tisku na grafickém lisu. Během práce objeví, jak fungují historické tiskové metody, proč byly důležité pro rozvoj knihtisku i průmyslu a jak se princip otisku využívá i v současných technologiích a výrobě. Program propojuje kreativní tvorbu, experimentování i technické myšlení a ukazuje, že i tradiční grafika může v improvizovaných podmínkách získat zcela nový rozměr.

Objevte kouzlo tradiční grafiky a vyzkoušejte si techniku, která provází umělecký tisk už po generace. V programu se žáci seznámí s principy linorytu – od návrhu motivu přes rytí do matrice až po samotný tisk na grafickém lisu. Během tvořivé práce poznají, jak vzniká grafický otisk, jak funguje skládání jednotlivých vrstev tisku nebo míchání barev, a zjistí, proč byl tisk po staletí zásadní pro šíření informací i umění. Program propojuje výtvarnou tvorbu s technickými principy a ukazuje, že i tradiční grafické techniky mají své místo v dnešním světě vizuální komunikace.

Tento badatelsky orientovaný výukový program propojuje fyziku s historií a inspiruje se způsoby přípravy potravy v období paleolitu. Žáci se prostřednictvím experimentů seznamují s pojmy teplota, vnitřní energie a teplo a objevují vztahy mezi nimi. Na úvod programu zkoumají, jak změna teploty souvisí se změnou vnitřní energie různých látek. Praktickými pokusy ověřují, jak se s teplotou mění vybrané fyzikální vlastnosti materiálů. Na základě vlastního měření objevují principy, které se využívají při konstrukci dotykových teploměrů. Následně se přenesou do doby kamenné, kdy lidé využívali rozpálené kameny k ohřevu vody a přípravě potravy. Pomocí modelové situace zkoumají přenos tepla mezi pevnou látkou a kapalinou. S využitím kalorimetrů měří změny teplot a sbírají experimentální data. Z naměřených hodnot následně vypočítávají tepelnou kapacitu vybraných kovů a porovnávají jejich schopnost akumulovat teplo. Program rozvíjí badatelské dovednosti, schopnost práce s daty i porozumění fyzikálním dějům, které mají přesah do historie, techniky i každodenního života.

Pojďme společně projít jedním z největších dobrodružství, ve kterém člověk poprvé vykročil od mýtů a bájí k vědeckému poznávání fungování přírody a Vesmíru. Ukážeme si, jak je důležitá odvaha objevovat a chápat svět v souvislostech. Bez přímého měření, ale pomocí základní geometrie, se naučíme určovat vzdálenosti i velikost velmi vzdálených objektů. Prakticky si vyzkoušíme i funkci základních geometrických optických těles. Prostřednictvím technologie Science on a Sphere si představíme planety Sluneční soustavy.

Žáci v tomto programu podrobněji prozkoumají, co je to hmota, jaká jsou její základní skupenství a jaké vlastnosti ji určují. Seznámí se s pojmy hmotnost, objem a hustota a na základě praktických pokusů zjistí, jak se tyto veličiny vzájemně ovlivňují. Budou zkoumat a porovnávat různé materiály – například krychličku železa, kostičku dřeva nebo kapku oleje – a zjistí, proč některé předměty ve vodě plavou a jiné klesají ke dnu, i když na pohled vypadají podobně. Naučí se určovat hustotu látek měřením hmotnosti a objemu a vyzkoušejí si, jak lze tyto veličiny použít k vysvětlení chování různých těles ve vodě i v jiných tekutinách.  

Program „Tajemství polovodičů v praxi“ otevírá žákům fascinující svět moderní elektroniky. V jeho průběhu se seznámí s principem činnosti LED diod, termistorů a tranzistorů – základních stavebních kamenů informačních technologií. Pod vedením lektora si vyzkoušejí práci s jednoduchými elektronickými součástkami a naučí se je zapojovat do funkčních obvodů. Společně si ověří, jak různé fyzikální veličiny ovlivňují vodivost polovodičů a jejich chování v obvodu. Čeká je také výpočet potřebného odporu rezistorů, aby jejich obvody fungovaly správně a bezpečně. Lekce propojuje teorii s praxí, rozvíjí logické myšlení a vede žáky k pochopení principů elektronických zařízení, která využívají každý den.

Přijďte s námi nahlédnout do světa fyziky tak, jak ho děti milují – objevováním, zkoumáním a vlastním bádáním! V našem interaktivním programu se malí badatelé pustí do jednoduchých pokusů, které jim přiblíží, co je hmota a jak se mění její skupenství. Společně odhalíme, co se skrývá za tajemstvím magnetismu, statické elektřiny a dalších sil, které působí všude kolem nás. A to není všechno – každý si navíc sestaví svůj vlastní elektrický obvod a zjistí, jak to vypadá, když se rozsvítí nápad!

Jaký je rozdíl mezi teplotou a teplem? Jakou roli při vymezení obou těchto veličin hrála a stále hraje voda? S našimi lektory žáci pochopí počátek vědecké disciplíny kalorimetrie v historických souvislostech. Budou provádět praktické experimenty a naměřená data vizualizovat pomocí grafů a interpretovat. Seznámí se i s významem chladu pro lidskou civilizaci. Program spojuje teorii s praktickými experimenty, které žáky motivují k hlubšímu pochopení teploty a jejích projevů v každodenním životě.

V tomto programu si žáci vyzkouší práci s různými druhy kovů a objeví jejich rozdílné vlastnosti při zpracování. Budou porovnávat tři různé kovy, sledovat jejich chování a naučí se, jak se liší při zpracování. Vyzkouší si také elektrochemické vlastnosti kovových drátků a osvojí si techniky jako vrtání a roztepávání nýtů. Během tvoření rozvinou svou zručnost i kreativitu. Na závěr si každý odnese originální přívěsek, který může sloužit jako ozdoba na krk nebo na klíče.

Surfujte s námi na vlnách. A to ne ledajakých, nýbrž zvukových! Ukážeme si, jak zvuk vlastně vzniká a jak se dostane až k našemu uchu. Pochopíme vztah mezi základními charakteristikami kmitání a vlnění a vlastnostmi zvuku, který slyšíme. Budeme společně napínat uši a prověříme si náš sluch. K tomu všemu budeme využívat zařízení od firmy Panasonic, které bylo sestaveno na míru našemu programu.

Jsou miniaturní, a přitom tak nebezpečné! Program žáky seznámí s problematikou mikroplastů, jejich výskytem, původem a dopady na přírodu i lidské zdraví. Děti prostřednictvím pokusů zkoumají, kde se mikroplasty vyskytují, jak se dostávají do vody a jak je složité je z přírody odstranit. Pomocí filtrace a mikroskopů analyzují běžné látky i předměty z domácnosti. Nechybí tvořivá aktivita ani environmentálně laděná reflexe s důrazem na osobní odpovědnost. Program propojuje pozorování, pokus, hru i výtvarné zpracování tématu.

Ponořte se s námi do tajů barevného světa živé i neživé přírody! Jako účastníci vědecké expedice do Amazonie budeme studovat rozličné exotické přírodniny, prozkoumáme podstatu barevnosti ptáků, hmyzu a rostlin, objevíme, k čemu všemu zbarvení rostlinám a živočichům slouží, přijmeme šamanskou lektvarovou výzvu a podíváme se na svět očima jiných organismů. Program zahájíme ve zcela jedinečném sále, kde bydlí Věda na kouli/ Science on a Sphere.

Děti si podle vlastní fantazie vytvoří originálního robůtka ze dřeva a kovu. Vyzkouší si základní řemeslné techniky, jako je broušení, moření dřeva, zatloukání hřebíčků, vrtání, šroubování a tvarování drátků. Sestaví si robůtka a dozdobí ho dalšími kovovými součástkami. Svůj hotový výrobek si odnesou domů. Program rozvíjí fantazii, tvořivost, zručnost a radost z vlastnoruční práce.

V tomto programu se žáci vydají do světa spojujícího sklo, kov a žár, a objeví pod vedením odborného lektora techniku smaltování – starou jako civilizace, přesto stále živou a fascinující. Seznámí se s materiály, technologií i principy, které stojí za touto krásnou formou uměleckého řemesla. Dozví se něco o historii smaltu o jeho druzích a použití. Naučí se základy smaltovací techniky na měděný podklad. Domů si odnesou vlastnoručně smaltovaný přívěšek.

Co všechno kolem nás je z textilu? Proč nejde vyrobit tričko z papíru, nebo kalhoty z fólie? Kde se berou suroviny pro naše rifle nebo svetry? A co všechno dokážou zařídit vlákna? Edukativní workshop plný malých objevů a rukodělných aktivit. Budeme si nejen povídat o textilu, ale také pracovat s vlnou, plstit, a jehlou a přízemi kreslit kolektivní obraz. Každý žák si odnese vlastní malý výrobek a také společné dílo na nástěnku do třídy.

Tento badatelsky orientovaný výukový program propojuje fyziku s historií a inspiruje se způsoby přípravy potravy v období paleolitu. Žáci se prostřednictvím experimentů seznamují s pojmy teplota, vnitřní energie a teplo a objevují vztahy mezi nimi. Na úvod programu zkoumají, jak změna teploty souvisí se změnou vnitřní energie různých látek. Praktickými pokusy ověřují, jak se s teplotou mění vybrané fyzikální vlastnosti materiálů. Na základě vlastního měření objevují principy, které se využívají při konstrukci dotykových teploměrů. Následně se přenesou do doby kamenné, kdy lidé využívali rozpálené kameny k ohřevu vody a přípravě potravy. Pomocí modelové situace zkoumají přenos tepla mezi pevnou látkou a kapalinou. S využitím kalorimetrů měří změny teplot a sbírají experimentální data. Z naměřených hodnot následně vypočítávají tepelnou kapacitu vybraných kovů a porovnávají jejich schopnost akumulovat teplo. Program rozvíjí badatelské dovednosti, schopnost práce s daty i porozumění fyzikálním dějům, které mají přesah do historie, techniky i každodenního života.

Pojďme společně projít jedním z největších dobrodružství, ve kterém člověk poprvé vykročil od mýtů a bájí k vědeckému poznávání fungování přírody a Vesmíru. Ukážeme si, jak je důležitá odvaha objevovat a chápat svět v souvislostech. Bez přímého měření, ale pomocí základní geometrie, se naučíme určovat vzdálenosti i velikost velmi vzdálených objektů. Prakticky si vyzkoušíme i funkci základních geometrických optických těles. Prostřednictvím technologie Science on a Sphere si představíme planety Sluneční soustavy.

Surfujte s námi na vlnách. A to ne ledajakých, nýbrž zvukových! Ukážeme si, jak zvuk vlastně vzniká a jak se dostane až k našemu uchu. Pochopíme vztah mezi základními charakteristikami kmitání a vlnění a vlastnostmi zvuku, který slyšíme. Budeme společně napínat uši a prověříme si náš sluch. K tomu všemu budeme využívat zařízení od firmy Panasonic, které bylo sestaveno na míru našemu programu.

Let’s take a moment to recall the well-known Czech illustrators who worked on our favorite bedtime cartoons and books, and who brought characters like Maxipes Fík and Mach and Šebestová to life in our memories. Using examples of their work and samples from contemporary authors, we’ll show not only how easy it is to create an illustration, but also how it can spark the imagination, bring stories to life, and evoke emotions. The participants will try their hand at digital illustration using professional graphic tablets and create an illustration for a book story.

Žáci v tomto programu podrobněji prozkoumají, co je to hmota, jaká jsou její základní skupenství a jaké vlastnosti ji určují. Seznámí se s pojmy hmotnost, objem a hustota a na základě praktických pokusů zjistí, jak se tyto veličiny vzájemně ovlivňují. Budou zkoumat a porovnávat různé materiály – například krychličku železa, kostičku dřeva nebo kapku oleje – a zjistí, proč některé předměty ve vodě plavou a jiné klesají ke dnu, i když na pohled vypadají podobně. Naučí se určovat hustotu látek měřením hmotnosti a objemu a vyzkoušejí si, jak lze tyto veličiny použít k vysvětlení chování různých těles ve vodě i v jiných tekutinách.  

Přijďte s námi nahlédnout do světa fyziky tak, jak ho děti milují – objevováním, zkoumáním a vlastním bádáním! V našem interaktivním programu se malí badatelé pustí do jednoduchých pokusů, které jim přiblíží, co je hmota a jak se mění její skupenství. Společně odhalíme, co se skrývá za tajemstvím magnetismu, statické elektřiny a dalších sil, které působí všude kolem nás. A to není všechno – každý si navíc sestaví svůj vlastní elektrický obvod a zjistí, jak to vypadá, když se rozsvítí nápad!

Concept art je základní stavební kámen kreativního průmyslu – skrze něj si filmaři a vývojáři videoher předávají myšlenky, ať už se jedná o tvorbu kostýmu, nebo vizualizaci celého světa. Během lekce se dozvíš, jak concept art vzniká, jakými triky si můžeme usnadnit jeho tvorbu a vyzkoušíš si kreslení na špičkových grafických tabletech. A zjistíš, že concept artist může být opravdu kdokoliv.

Jaký je rozdíl mezi teplotou a teplem? Jakou roli při vymezení obou těchto veličin hrála a stále hraje voda? S našimi lektory žáci pochopí počátek vědecké disciplíny kalorimetrie v historických souvislostech. Budou provádět praktické experimenty a naměřená data vizualizovat pomocí grafů a interpretovat. Seznámí se i s významem chladu pro lidskou civilizaci. Program spojuje teorii s praktickými experimenty, které žáky motivují k hlubšímu pochopení teploty a jejích projevů v každodenním životě.

Program „Tajemství polovodičů v praxi“ otevírá žákům fascinující svět moderní elektroniky. V jeho průběhu se seznámí s principem činnosti LED diod, termistorů a tranzistorů – základních stavebních kamenů informačních technologií. Pod vedením lektora si vyzkoušejí práci s jednoduchými elektronickými součástkami a naučí se je zapojovat do funkčních obvodů. Společně si ověří, jak různé fyzikální veličiny ovlivňují vodivost polovodičů a jejich chování v obvodu. Čeká je také výpočet potřebného odporu rezistorů, aby jejich obvody fungovaly správně a bezpečně. Lekce propojuje teorii s praxí, rozvíjí logické myšlení a vede žáky k pochopení principů elektronických zařízení, která využívají každý den.

Concept art is a stepstone of a creative industry - through concept arts filmmakers and videogame developers share their visions, be it a costume sketches or a visualisation depicting whole worlds. During this workshop, you will learn how to create a concept art, discover what tricks artists use to make their job easier and try drawing on a industry-level tablets. And you'll find out that anyone can be a concept artist themselves!

Objevte fyziku tam, kde byste ji možná nečekali – přímo ve vlastním mobilním telefonu. V badatelském programu žáci promění svůj telefon v multifunkční vědecký přístroj a zjistí, že moderní technologie nejsou jen pro komunikaci, ale i pro skutečné experimentování. Pomocí aplikace Phyphox budou pracovat se senzory, které mají běžně v kapse – akcelerometrem, gyroskopem, mikrofonem, magnetometrem nebo světelným senzorem – a využijí je k měření reálných fyzikálních veličin. Čeká je badatelská práce plná objevování: změří zrychlení při pohybu, prozkoumají zvuk a frekvenci tónů, odhalí zákonitosti světla, vyzkoušejí měření magnetického pole nebo budou analyzovat pohyb a síly kolem sebe. Každý experiment propojuje teorii s každodenním životem a ukazuje, že fyzika není uzavřená v učebnicích, ale je všude kolem nás.

V tomto programu si žáci vyzkouší práci s různými druhy kovů a objeví jejich rozdílné vlastnosti při zpracování. Budou porovnávat tři různé kovy, sledovat jejich chování a naučí se, jak se liší při zpracování. Vyzkouší si také elektrochemické vlastnosti kovových drátků a osvojí si techniky jako vrtání a roztepávání nýtů. Během tvoření rozvinou svou zručnost i kreativitu. Na závěr si každý odnese originální přívěsek, který může sloužit jako ozdoba na krk nebo na klíče.

“Kde je kostka?” Padá vám hrací kostka při deskových hrách často pod stůl? Není potřeba si zoufat. Vzdělávací program "Hrací kostka" je navržen tak, aby umožnil žákům rozvíjet jejich dovednosti v práci se dřevem, a objevovat tak krásu a radost z této činnosti. Bez ohledu na výchozí úroveň zručnosti a zkušenosti s prací se dřevem, program podpoří žáky v prvních krůčcích na cestě k tvorbě vlastních dřevěných výrobků.

Jsou miniaturní, a přitom tak nebezpečné! Program žáky seznámí s problematikou mikroplastů, jejich výskytem, původem a dopady na přírodu i lidské zdraví. Děti prostřednictvím pokusů zkoumají, kde se mikroplasty vyskytují, jak se dostávají do vody a jak je složité je z přírody odstranit. Pomocí filtrace a mikroskopů analyzují běžné látky i předměty z domácnosti. Nechybí tvořivá aktivita ani environmentálně laděná reflexe s důrazem na osobní odpovědnost. Program propojuje pozorování, pokus, hru i výtvarné zpracování tématu.

Ponořte se s námi do tajů barevného světa živé i neživé přírody! Jako účastníci vědecké expedice do Amazonie budeme studovat rozličné exotické přírodniny, prozkoumáme podstatu barevnosti ptáků, hmyzu a rostlin, objevíme, k čemu všemu zbarvení rostlinám a živočichům slouží, přijmeme šamanskou lektvarovou výzvu a podíváme se na svět očima jiných organismů. Program zahájíme ve zcela jedinečném sále, kde bydlí Věda na kouli/ Science on a Sphere.

Děti si podle vlastní fantazie vytvoří originálního robůtka ze dřeva a kovu. Vyzkouší si základní řemeslné techniky, jako je broušení, moření dřeva, zatloukání hřebíčků, vrtání, šroubování a tvarování drátků. Sestaví si robůtka a dozdobí ho dalšími kovovými součástkami. Svůj hotový výrobek si odnesou domů. Program rozvíjí fantazii, tvořivost, zručnost a radost z vlastnoruční práce.

V tomto programu se žáci vydají do světa spojujícího sklo, kov a žár, a objeví pod vedením odborného lektora techniku smaltování – starou jako civilizace, přesto stále živou a fascinující. Seznámí se s materiály, technologií i principy, které stojí za touto krásnou formou uměleckého řemesla. Dozví se něco o historii smaltu o jeho druzích a použití. Naučí se základy smaltovací techniky na měděný podklad. Domů si odnesou vlastnoručně smaltovaný přívěšek.

V tomto programu si žáci vyzkouší práci s různými druhy kovů a objeví jejich rozdílné vlastnosti při zpracování. Budou porovnávat tři různé kovy, sledovat jejich chování a naučí se, jak se liší při zpracování. Vyzkouší si také elektrochemické vlastnosti kovových drátků a osvojí si techniky jako vrtání a roztepávání nýtů. Během tvoření rozvinou svou zručnost i kreativitu. Na závěr si každý odnese originální přívěsek, který může sloužit jako ozdoba na krk nebo na klíče.

“Kde je kostka?” Padá vám hrací kostka při deskových hrách často pod stůl? Není potřeba si zoufat. Vzdělávací program "Hrací kostka" je navržen tak, aby umožnil žákům rozvíjet jejich dovednosti v práci se dřevem, a objevovat tak krásu a radost z této činnosti. Bez ohledu na výchozí úroveň zručnosti a zkušenosti s prací se dřevem, program podpoří žáky v prvních krůčcích na cestě k tvorbě vlastních dřevěných výrobků.