Přírodopis V hlavní roli: SRDCE
- Termín
- 2026-01-12 08:30–10:00
- Lektor
- Kateřina Bartheldi
- Učebna
- Přírodopis, 5.poschodí, dveře č. 5.05
- Kapacita
- 15 dětí
- Doporučeno
- 5. - 9. třída ZŠ, SŠ (1. - 4. ročník) - přizpůsobuje se věku žáků
“Kde je kostka?” Padá vám hrací kostka při deskových hrách často pod stůl? Není potřeba si zoufat. Vzdělávací program "Hrací kostka" je navržen tak, aby umožnil žákům rozvíjet jejich dovednosti v práci se dřevem, a objevovat tak krásu a radost z této činnosti. Bez ohledu na úroveň zručnosti a zkušenosti s práci se dřevem, program podpoří žáky v prvních krůčcích na cestě k tvorbě vlastních dřevěných výrobků.
Jak vypadá obsah naší skříně? Jak velkou část svých šatníků opravdu nosíme a co se děje s naším oblečením, když doslouží? V tomto programu se podíváme na dopad módního průmyslu na naši planetu a zamyslíme se nad tím, co můžeme sami změnit. Čeká nás velká dávka rukodělné tvorby – naučíme se pracovat se šicím strojem a ušijeme si nový jednoduchý výrobek. Vezměte si s sebou do SFÉRY staré vyřazené tričko a přijďte upcyklovat a vytvořit ze starého něco nového.
Co všechno kolem nás je z textilu? Proč nejde vyrobit tričko z papíru, nebo kalhoty z fólie? Kde se berou suroviny pro naše rifle nebo svetry? A co všechno dokážou zařídit vlákna? Edukativní workshop plný malých objevů a rukodělných aktivit. Budeme si nejen povídat o textilu, ale také pracovat s vlnou, plstit, a jehlou a přízemi kreslit kolektivní obraz. Každý žák si odnese vlastní malý výrobek a také společné dílo na nástěnku do třídy.
Na panství lady Campbell se odehrál zločin a Sherlock Holmes povolává na pomoc studenty, kteří se pod vedením dr. Watsonové stanou součástí vyšetřovacího týmu. Program je zaměřen na aplikaci znalostí z obecné chemie. Účastníci analyzují neznámé vzorky, provádějí jednoduché experimenty s využitím přírodních indikátorů a na základě výsledků vyvozují logické závěry. Úlohy vyžadují nejen laboratorní zručnost, ale i schopnost správně interpretovat pozorování a propojit teoretické poznatky s řešením modelového případu forenzní analýzy. Projekt „SFÉRA učí kreativně“ byl realizován za finanční spoluúčasti EU prostřednictvím Národního plánu obnovy a MK ČR.
Děti si podle vlastní fantazie vytvoří originálního robůtka z různých materiálů. Vyzkouší si základní řemeslné techniky, jako je broušení, vrtání, zatloukání či tvarování drátků. Sestaví a dozdobí robůtka dřevem, kovem i dalšími součástkami a svůj hotový výrobek si odnesou domů. Program rozvíjí tvořivost, zručnost a radost z vlastnoruční práce.
V tomto programu si žáci vyzkouší práci s různými druhy kovů a objeví jejich rozdílné vlastnosti při zpracování. Budou porovnávat tři různé kovy, sledovat jejich chování a naučí se, jak se liší při praktických činnostech. Vyzkouší si také elektrochemické vlastnosti kovových drátků a osvojí si techniky jako vrtání a roztepávání nýtů. Během tvoření rozvinou svou zručnost i kreativitu. Na závěr si každý odnese originální přívěsek, který může sloužit jako ozdoba na krk nebo na klíče.
Interaktivní program, věnovaný tajuplnému ginkgo biloba, jedinečným způsobem spojuje vědu, umění a kreativitu. Objevíme v něm, jak dlouho už roste ginkgo na naší planetěa prozkoumáme jeho listy pod mikroskopem i UV světlem. Každý si vyrobí vlastní měděný list s patinou. Program rozvíjí badatelský přístup, jemnou motoriku i estetické vnímání a propojuje dílnu kovu a laboratoře přírodopisu a chemie.
Zvuky, přízvuky a příběhy angličtiny napříč světem na jednom místě – v projekčním sále Science on a Sphere. Žáci budou objevovat angličtinu v celé její rozmanitosti. Společně prozkoumáme rozdíly mezi britskou a americkou angličtinou, podíváme se na specifika výslovnosti a slovní zásoby a představíme si mimo jiné i standardní RP angličtinu. Program spojuje jazyk, geografii a moderní technologie, přičemž technologie Science on a Sphere poskytuje fascinující vizuální kontext a obohacuje celý zážitek.
“Kde je kostka?” Padá vám hrací kostka při deskových hrách často pod stůl? Není potřeba si zoufat. Vzdělávací program "Hrací kostka" je navržen tak, aby umožnil žákům rozvíjet jejich dovednosti v práci se dřevem, a objevovat tak krásu a radost z této činnosti. Bez ohledu na úroveň zručnosti a zkušenosti s práci se dřevem, program podpoří žáky v prvních krůčcích na cestě k tvorbě vlastních dřevěných výrobků.
Jak vypadá obsah naší skříně? Jak velkou část svých šatníků opravdu nosíme a co se děje s naším oblečením, když doslouží? V tomto programu se podíváme na dopad módního průmyslu na naši planetu a zamyslíme se nad tím, co můžeme sami změnit. Čeká nás velká dávka rukodělné tvorby – naučíme se pracovat se šicím strojem a ušijeme si nový jednoduchý výrobek. Vezměte si s sebou do SFÉRY staré vyřazené tričko a přijďte upcyklovat a vytvořit ze starého něco nového.
Co všechno kolem nás je z textilu? Proč nejde vyrobit tričko z papíru, nebo kalhoty z fólie? Kde se berou suroviny pro naše rifle nebo svetry? A co všechno dokážou zařídit vlákna? Edukativní workshop plný malých objevů a rukodělných aktivit. Budeme si nejen povídat o textilu, ale také pracovat s vlnou, plstit, a jehlou a přízemi kreslit kolektivní obraz. Každý žák si odnese vlastní malý výrobek a také společné dílo na nástěnku do třídy.
VR není vhodné pro epileptiky a osoby s oční vadou.
Na panství lady Campbell se odehrál zločin a Sherlock Holmes povolává na pomoc studenty, kteří se pod vedením dr. Watsonové stanou součástí vyšetřovacího týmu. Program je zaměřen na aplikaci znalostí z obecné chemie. Účastníci analyzují neznámé vzorky, provádějí jednoduché experimenty s využitím přírodních indikátorů a na základě výsledků vyvozují logické závěry. Úlohy vyžadují nejen laboratorní zručnost, ale i schopnost správně interpretovat pozorování a propojit teoretické poznatky s řešením modelového případu forenzní analýzy. Projekt „SFÉRA učí kreativně“ byl realizován za finanční spoluúčasti EU prostřednictvím Národního plánu obnovy a MK ČR.
Interaktivní program, věnovaný tajuplnému ginkgo biloba, jedinečným způsobem spojuje vědu, umění a kreativitu. Objevíme v něm, jak dlouho už roste ginkgo na naší planetěa prozkoumáme jeho listy pod mikroskopem i UV světlem. Každý si vyrobí vlastní měděný list s patinou. Program rozvíjí badatelský přístup, jemnou motoriku i estetické vnímání a propojuje dílnu kovu a laboratoře přírodopisu a chemie.
Zvuky, přízvuky a příběhy angličtiny napříč světem na jednom místě – v projekčním sále Science on a Sphere. Žáci budou objevovat angličtinu v celé její rozmanitosti. Společně prozkoumáme rozdíly mezi britskou a americkou angličtinou, podíváme se na specifika výslovnosti a slovní zásoby a představíme si mimo jiné i standardní RP angličtinu. Program spojuje jazyk, geografii a moderní technologie, přičemž technologie Science on a Sphere poskytuje fascinující vizuální kontext a obohacuje celý zážitek.
VR není vhodné pro epileptiky a osoby s oční vadou.
Děti si podle vlastní fantazie vytvoří originálního robůtka z různých materiálů. Vyzkouší si základní řemeslné techniky, jako je broušení, vrtání, zatloukání či tvarování drátků. Sestaví a dozdobí robůtka dřevem, kovem i dalšími součástkami a svůj hotový výrobek si odnesou domů. Program rozvíjí tvořivost, zručnost a radost z vlastnoruční práce.
V tomto programu se žáci vydají do světa spojujícího sklo, kov a žár, a objeví pod vedením odborného lektora techniku smaltování – starou jako civilizace, přesto stále živou a fascinující. Seznámí se s materiály, technologií i principy, které stojí za touto krásnou formou uměleckého řemesla. Naučí se základy smaltovací techniky, ale také si vytvoří vlastní šperk nebo přívěsek, který si odnesou domů.